Phonetische Bewusstheit und fremder Akzent: zur Kompetenzwirkung bei später Mehrsprachigkeit
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2019
Citazione:
Phonetische Bewusstheit und fremder Akzent: zur Kompetenzwirkung bei später Mehrsprachigkeit / Kaunzner, Ulrike A.. - (2019), pp. 37-49.
Abstract:
La consapevolezza fonetica è qualcosa in più rispetto alla capacità di percepire a livello uditivo aspetti distintivi semantici e di realizzarli nella pronuncia, che è invece caratteristica della consapevolezza fonologica. Non si tratta, infatti, di essere “compresi”, ma di svolgere funzioni socio-pragmatiche e di ottenere l’effetto comunicativo desiderato nella conversazione. Per ridurre un effetto negativo del parlato e per soddisfare le esigenze di un’espressione linguistica adeguata alla situazione, gli esercizi di pronuncia devono essere mirati all’avvicinamento a un modello nativo e all’autenticità.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
phonetische Bewusstheit; Phonetik; Phonologie; Sprechausdruck; Sprechwirkung; Aussprache; Authentizität; Akzent; Mehrsprachigkeit; Perzeptionsmuster; Verständlichkeit; Sprachentwicklung; Tomatis; DaF; Suprasegmentalia; Prosodie; auditiv; Fremdsprachenunterricht
Elenco autori:
Kaunzner, Ulrike A.
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Titolo del libro:
Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht
Pubblicato in: