Data di Pubblicazione:
2017
Citazione:
MOOCs: A multi-faceted phenomenon / Kerr, Ruth; Eradze, Maka. - In: ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY. - ISSN 2532-4632. - 24:2(2017), pp. 126-126.
Tipologia CRIS:
Articolo su rivista
Elenco autori:
Kerr, Ruth; Eradze, Maka
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