E se tornassimo a scuola?

La crisi epocale di cui quotidianamente prendiamo atto e che ogni giorno, in progressione geometrica, sembra incrementarsi non è il frutto di un disagio nato oggi. Questo disagio e quella crisi hanno radici ben profonde, e risalenti nel tempo, che il pensiero occidentale ha analizzato sotto svariati profili e che la scuola avrebbe, dunque, non solo la possibilità, ma anche il dovere di rappresentare agli studenti.