Skip to Main Content (Press Enter)

Logo UNIMORE
  • ×
  • Home
  • Degree programmes
  • Modules
  • Jobs
  • People
  • Research Outputs
  • Academic units
  • Third Mission
  • Projects
  • Skills

UNI-FIND
Logo UNIMORE

|

UNI-FIND

unimore.it
  • ×
  • Home
  • Degree programmes
  • Modules
  • Jobs
  • People
  • Research Outputs
  • Academic units
  • Third Mission
  • Projects
  • Skills
  1. Third Mission

Progetto Cefin 2021 su Educazione Economica e finanziaria: L’economia italiana nell’UEM e nello scenario mondiale in tempi di pandemia

Public Engagement
percorso per le competenze trasversali e per l'orientamento – PCTO progettato dai docenti ACGF Andrea Landi e Giuseppe Marotta su L’economia italiana nell’UEM e nello scenario mondiale in tempi di pandemia. Il progetto si è svolto tra il 22 e il 26 febbraio 2021 e ha coinvolto studenti di una classe quarta del Liceo Muratori - San Carlo di Modena e del Liceo M. Morandi di Finale Emilia
Location of the initiative:
Dipartimento di Economia Marco Biagi - Progetto svolto in modalità DAD Liceo Scientifico Morando Morandi di Finale Emilia Liceo Muratori San Carlo di Modena
Date of the initiative:
February 22, 2021 - February 26, 2021
  • Overview
  • Skills

Overview

Objectives

Introduzione a concetti di moneta e finanza, con associate attività laboratoriali finalizzate a) alla scelta e all'interrogazione di banche dati relative a variabili economiche e finanziarie;b) all'estrazione e all'organizzazione di tali dati usando fogli elettronici, c) alla illustrazione orale per gruppi, avvalendosi di presentazioni .

Term type

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Linked Units

Marco Biagi Department of Economics (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Skills

Concepts (2)


SH1_1 - Macroeconomics; monetary economics; economic growth - (2016)

SH1_4 - Financial economics; banking; corporate finance; international finance; accounting; auditing; insurance - (2016)
  • Use of cookies

Powered by VIVO | Designed by Cineca | 26.4.4.0