Progettazione e conduzione di un intervento presso tre classi seconde dell'Istituto Galvani Iodi di Reggio Emilia nel contesto del progetto “Viviamoci nella Costituzione” portato avanti dalla scuola

Progettazione e conduzione di un intervento presso tre classi seconde dell'Istituto Galvani Iodi di Reggio Emilia nel contesto del progetto “Viviamoci nella Costituzione” portato avanti dalla scuola. Le attività condotte mirano a promuovere l’inclusione sociale e i principi di equità, integrando prospettive sulle dinamiche intergruppi con i principi fondamentali della Costituzione italiana. L'intervento si è articolato in quattro sessioni: promozione consapevolezza su differenze di potere italiani-stranieri, discussione scenari ipotetici su come affrontare le discriminazioni e promozione di una norma sociale anti-discriminazione, lettura di articoli della costituzione alla luce dei temi trattati, discussione di idee su come promuovere l’applicazione della Costituzione.