Data di Pubblicazione:
2017
Citazione:
Qualche riflessione sul sapere didattico e la sua scientificità / Cardarello, Roberta. - (2017), pp. 23-30.
Abstract:
Si sottolinea la dimensione di progettualità del sapere didattico e la sua inevitabile connessione alle categorie di previsionalità e predittività del sapere scientifico.Si sottolinea la necessità di forme di controllo empirico delle attività di insegnamento che non trascurino le pratiche quotidiane e di 'aula'.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
ricerca didattica, scientificità,
Elenco autori:
Cardarello, Roberta
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Titolo del libro:
Nel bosco di Chirone. Contributi per l'identificazione della ricerca didattica