„Ins Bild gesetzt“ – Visualisierungen als Medium der Wissenskommunikation.

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2016
Citazione:
„Ins Bild gesetzt“ – Visualisierungen als Medium der Wissenskommunikation / Hornung, Antonie. - 5:(2016), pp. 13-30.
Abstract:
Der Beitrag geht der Frage nach, welche Rolle bildliche Darstellungen für den Verstöndnisprozeß von Lernenden haben können.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
Visualisierung; Wissenskommunikation
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://iris.unimore.it/handle/11380/1170615
Link al Full Text:
Titolo del libro:
Sehen und Entdecken. Visuelle Darstellungen im DaF-Unterricht.