Flipped classroom e Mooc. Tra avanguardie educative e strutture accademiche.

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2018
Citazione:
Flipped classroom e Mooc. Tra avanguardie educative e strutture accademiche / Dipace, A.; Loperfido, F. F.. - (2018), pp. 35-46.
Abstract:
Flipped classroom e Mooc. Tra avanguardie educative e strutture accademiche.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Elenco autori:
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https://iris.unimore.it/handle/11380/1175356
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Titolo del libro:
LA DIDATTICA PER IL GRANDE GRUPPO nei corsi di laurea in Medicina e delle Professioni Sanitarie