Data di Pubblicazione:
2014
Citazione:
Educazione e scienza / Poce, Antonella. - (2014), pp. 26-40.
Abstract:
Il capitolo descrive un excursus storico dell'insegnamento delle scienze in Italia, si sofferma sul ruolo del laboratorio scientifico e dell'inquiry based learning, per poi offrire la presentazione del modello "tecnologia critica" messo a punto dall'autore nell'ambito del Laboratorio di Pedagogia Sperimentale dell'Università Roma TRE.
Tipologia CRIS:
Prefazione o Postfazione
Elenco autori:
Poce, Antonella
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Titolo del libro:
Promuovere la scienza. Studi per la definizione di un canone.