Vergleichstexte - was sie sind und warum sie für den Fremdsprachenunterricht unentbehrlich sind

Capitolo di libro

Data di Pubblicazione:

2008

Citazione:

Vergleichstexte - was sie sind und warum sie für den Fremdsprachenunterricht unentbehrlich sind / Hornung, A. - In: Fremdsprachenlernen in der Schule. Potenzial und Grenzen des schulischen Spracherwerbs / A. Hornung. - STAMPA. - Berna : hep-Verlag, 2008. - ISBN 9783039055005. - pp. 211-222

Abstract:

Il volume contiene vari articoli sull'educazione plurilingue a livello formazione degli insegnanti.

Tipologia CRIS:

Capitolo/Saggio

Keywords:

linguistica testuale; diversità culturale dei testi; didattica delle lingue moderne

Elenco autori:

Hornung, Antonie

Link alla scheda completa:

https://iris.unimore.it/handle/11380/586854

Titolo del libro:

Fremdsprachenlernen in der Schule. Potenzial und Grenzen des schulischen Spracherwerbs