Cognizione corporea, competenze integrate e formazione dei docenti. I tre volti dell' Embodied Cognitive Science per una scuola inclusiva.
Book
Publication Date:
2015
Short description:
Cognizione corporea, competenze integrate e formazione dei docenti. I tre volti dell' Embodied Cognitive Science per una scuola inclusiva / Gomez Paloma, F; Damiani, P. - (2015).
Iris type:
Monografia/Trattato scientifico
List of contributors: