Valutare la comprensione del testo attraverso l’osservazione dell’interazione durante il lavoro a coppie.
Chapter
Publication Date:
2022
Short description:
Valutare la comprensione del testo attraverso l’osservazione dell’interazione durante il lavoro a coppie / Vezzani, Agnese. - (2022), pp. 722-733.
Iris type:
Capitolo/Saggio
List of contributors:
Vezzani, Agnese
Book title:
Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle soft skills.