Data di Pubblicazione:
2010
Citazione:
Aus Texten lernen / Hornung, A. - In: Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte Beiträge des Mercator-Symposions im Rahmen des 15. AILA-Weltkongresses "Mehrsprachigkeit: Herausforderungen und Chancen" / Claudia Benholz, Gabriele Kniffka, Elmar Winters-Ohle. - STAMPA. - Münster : Waxmann, 2010. - ISBN 9783830923237. - pp. 141-170
Abstract:
Il volume contiene i contributi degli autori più conosciuti nel settore dell'educazione plurilingue, come Jim Cummins, Pauline Gibbons, MaryEllen Vogt, Wilhelm Grießhaber e. al.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
interculturalità; migrazione e educazione linguistica in contesti plurilingui
Elenco autori:
Hornung, Antonie
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Titolo del libro:
Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte Beiträge des Mercator-Symposions im Rahmen des 15. AILA-Weltkongresses "Mehrsprachigkeit: Herausforderungen und Chancen"