Sull’opportunità di ampliare la consapevolezza sul daltonismo nella scuola italiana
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2024
Citazione:
Sull’opportunità di ampliare la consapevolezza sul daltonismo nella scuola italiana / Silva, Liliana; Rizzi, Alessandro; Manzini, Elsa. - 1:(2024), pp. 67-79.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
Didattica; colore; daltonismo
Elenco autori:
Silva, Liliana; Rizzi, Alessandro; Manzini, Elsa
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Titolo del libro:
Tiflologia per l'integrazione