Skip to Main Content (Press Enter)

Logo UNIMORE
  • ×
  • Home
  • Degree programmes
  • Modules
  • Jobs
  • People
  • Research Outputs
  • Academic units
  • Third Mission
  • Projects
  • Skills

UNI-FIND
Logo UNIMORE

|

UNI-FIND

unimore.it
  • ×
  • Home
  • Degree programmes
  • Modules
  • Jobs
  • People
  • Research Outputs
  • Academic units
  • Third Mission
  • Projects
  • Skills
  1. Research Outputs

La progettazione dell’e-learning e il processo formativo

Chapter
Publication Date:
2012
Short description:
La progettazione dell’e-learning e il processo formativo / Cecconi, L. - In: Intento e azione nella progettazione educativa / L. Cecconi ; [a cura di] Luciano Cecconi. - STAMPA. - Milano : Franco Angeli, 2012. - ISBN 9788820417802. - pp. 152-168
abstract:
Vengono analizzate alcune parole-chiave che caratterizzano la progettazione dell'elearning in rapporto al processo foirmativo: flessibilità, integrazione, partenariato, modularità, linearità vs flessibilità, sostegno vs autonomia.
Iris type:
Capitolo/Saggio
Keywords:
e-learning; digitale; progettazione; formazione; integrazione; tecnologie; processo formativo; partenariato; flessibilità; modularità; linearità; sostegno; autonomia; connessione
List of contributors:
Cecconi, Luciano
Handle:
https://iris.unimore.it/handle/11380/811494
Book title:
Intento e azione nella progettazione educativa
  • Use of cookies

Powered by VIVO | Designed by Cineca | 26.7.0.0