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  1. Pubblicazioni

Principi e linee guida per la progettazione dell'e-learning

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2012
Citazione:
Principi e linee guida per la progettazione dell'e-learning / Cecconi, L. - In: Intento e azione nella progettazione educativa / L. Cecconi ; [a cura di] Luciano Cecconi. - STAMPA. - Milano : Franco Angeli, 2012. - ISBN 9788820417802. - pp. 170-191
Abstract:
Nel contributo vengono presentate alcune elaborazioni finalizzate a definire alcuni principi e linee guida per la progettazione dell'elearning. In particolare vengono descritti alcuni principi che si richiamano alle teorie costruttiviste, alla conoscenza distribuita e all'apprendimento situato. Quindi vengono descritte alcune linee guida e indicazioni generali per progettare sistemi di apprendimento aperti e a distanza.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
progettazione; comportamentismo; cognitivismo; costruttivismo; apprendimento; formazione; collaborazione; bisogni; strategie didattiche; valutazione; sistemi aperti; contenuti; obiettivi
Elenco autori:
Cecconi, Luciano
Link alla scheda completa:
https://iris.unimore.it/handle/11380/811496
Titolo del libro:
Intento e azione nella progettazione educativa
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