“È POSSIBILE SVILUPPARE LA CREATIVITÀ NELL’EDUCAZIONE SUPERIORE ATTRAVERSO LA VALUTAZIONE?”,
Articolo
Data di Pubblicazione:
2007
Citazione:
“È POSSIBILE SVILUPPARE LA CREATIVITÀ NELL’EDUCAZIONE SUPERIORE ATTRAVERSO LA VALUTAZIONE?”, / Poce, A. - In: CADMO. - ISSN 1122-5165. - 15:2(2007), pp. 97-112.
Abstract:
L’originalità e l’innovazione sono due degli aspetti principali che devono essere considerate allo scopo di definire la creatività in educazione. Se il dominio dove lacreatività viene sviluppata è l‘istruzione universitaria, tali elelmenti divengono cruciali. Dopo aver appreso un’ampia quantità di informazioni, gli studenti all’università dovrebbero iniziare ad applicare quei concetti e concepire idee originali, allo scopo di favorire lo sviluppo sociale. Nel tempo in cui viviamo, senza la creatività non beneficeremmmo di alcuna delle infinite possibilità che sperimentiamo in ogni singolo momento del giorno, dal prendere l ametropolitana per raggiungere il posto di lavoro, al navigare la rete e comunicare in modo istantaneo con il resto del mondo.
Tipologia CRIS:
Articolo su rivista
Keywords:
creativity; higher education; assessment; creatività; istruzione universitaria; valutazione
Elenco autori:
Poce, A
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