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  1. Persone
Persona
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DI BERNARDO GIAN ANTONIO

Professore Associato
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Course Catalogue:
https://unimore.coursecatalogue.cineca.it/docente/...

Gruppo 11/PSIC-03 - PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI

Settore PSIC-03/A - Psicologia sociale
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Comunicazioni

Cv Allegato

DI BERNARDO_GIAN ANTONIO_it_9963.pdf

Pubblicazioni (137)

  • ascendente
  • decrescente
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Public Engagement (14)

  • ascendente
  • decrescente
Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica (Organizzatore) - Corso Moocs open access RISEN (favoRIre lo Sviluppo consapEvole nei giovaNi)
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Dipartimento di Scienze Biomediche, Metaboliche e Neuroscienze
Dipartimento Chirurgico,Medico,Odontoiatrico e di Scienze Morfologiche con interesse Trapiantologico, Oncologico e di Medicina Rigenerativa
Dipartimento di Giurisprudenza
Online (01/01/2022 - 01/01/2025) 20220101
Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale (Responsabile scientifico) - Presentazione del libro "Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale"
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Sede Telereggio (04/04/2017 - 04/04/2017) 20170404
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca (Organizzatore, Promotore, Responsabile scientifico) - Presentazione del libro “Ridurre il pregiudizio in classe: come promuovere la coesione nella scuola multiculturale”
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Aula Magna P. Manodori (Unimore) (27/03/2017 - 27/03/2017) 20170327
Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale (Responsabile scientifico) - Intervista in merito alle attività sulle disabilità condotte nelle scuole anche avvalendosi delle nuove tecnologie
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Dipartimento di Ingegneria "Enzo Ferrari"
Scuola primaria Pertini di Carpi (Modena) (18/03/2016 - 18/03/2016) 20160318
Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale (Responsabile scientifico) - Intervista in merito alle attività sulle disabilità condotte nelle scuole anche avvalendosi delle nuove tecnologie
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Dipartimento di Ingegneria "Enzo Ferrari"
Scuole Pertini di Carpi (17/03/2016 - 17/03/2016) 20160317
Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (Altro) - "La scuola può educare alla non violenza? Progetti di prevenzione dei fenomeni violenti" presentato al VI Convegno nazionale Istituto di Psicologia Individuale "Alfred Adler"
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Dipartimento di Ingegneria "Enzo Ferrari"
19000101
Partecipazione alla formulazione di programmi di pubblico interesse (Responsabile scientifico) - Concorso per il miglior video interculturale
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
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Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico (Responsabile scientifico) - Di Bernardo, G. A., Vezzali, L. & Giovannini, D. (2017). L’importanza degli interventi a scuola per migliorare le relazioni interpersonali e tra i gruppi. In Ridurre il pregiudizio in classe.
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
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Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico (Responsabile scientifico) - Di Bernardo, G. A., Vezzali, L., & Giovannini, D. (2017). Il pregiudizio tra i gruppi. In Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
19000101
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Organizzatore, Promotore, Responsabile scientifico) - Incontro all’Università con gli studenti dell’Ipsia Lombardini che hanno preso parte alla ricerca relativa alla lettura della saga degli Hunger Games.
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Dipartimento di Ingegneria "Enzo Ferrari"
19000101
Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico (Responsabile scientifico) - Vezzali, L., Di Bernardo, G. A., & Giovannini, D. (2017). Introduzione. In Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
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Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico (Responsabile scientifico) - Vezzali, L., Di Bernardo, G. A., & Giovannini, D. (2017). Migliorare le relazioni tra i gruppi. In Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale (
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
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Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico (Organizzatore, Promotore, Responsabile scientifico) - Vezzali, L., Di Bernardo, G. A., & Giovannini, D. (2017). Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
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Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico (Responsabile scientifico) - Vezzali, L., Di Bernardo, G. A., Trifiletti, E., & Cadamuro, A. (2017). I risultati della ricerca: qual è la strategia più efficace? In Ridurre il pregiudizio in classe.
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Insegnamenti offerta formativa corrente (4)

AS_2 - Scienze psico-pedagogiche

I semestre (01/10/2025 - 21/12/2025) - 2025
Assistenza sanitaria ( Dipartimento di Scienze Biomediche, Metaboliche e Neuroscienze )
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SPED11 - Psicologia dei processi dell'apprendimento+Psicologia degli atteggiamenti e delle opinioni

Primo semestre SPeda (24/09/2025 - 21/12/2025) - 2025
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TMDL-0104 - Psicologia sociale e nuovi media

Primo semestre (23/09/2025 - 21/12/2025) - 2025
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Teorie e metodologie del digital learning ( Dipartimento di Educazione e Scienze Umane )
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6 CFU
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TMDL-0104 - Psicologia sociale e nuovi media

Primo semestre (23/09/2025 - 21/12/2025) - 2025
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Teorie e metodologie del digital learning ( Dipartimento di Educazione e Scienze Umane )
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