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  1. Terza Missione

Progetto Nanolab

Public Engagement
Il progetto nanolab mira a introdurre le nanoscienze nei curricula delle scuole superiori, con un approccio sperimentale hands-on. Durante questi anni sono stati messi a punto diversi percorsi sperimentali di nanoscienze, che possono essere proposti nelle classi. Strumento principe dell'iniziativa è il sito web in cui sono raccolti tutti i materiali didattici utili agli insegnanti per affrontare le tematiche proposte in autonomia. http://www.nanolab.unimore.it/it/
Sede dell’iniziativa:
Dipartimento di Scienze Fisiche, Informatiche e Matematiche
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Gennaio 1, 2020 - Agosto 22, 2021
  • Dati Generali
  • Competenze
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

promuovere le nanoscienze e, piu' in generale, un approccio sperimentale e hands-on all'insegnamento della fisica nelle scuole superiori

Tipo

Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica

Strutture collegate

Dipartimento di Scienze Fisiche, Informatiche e Matematiche (Coordinatore/Organizzatore)

Competenze

Settori (6)


PE3_1 - Structure of solids and liquids - (2016)

PE3_10 - Nanophysics: nanoelectronics, nanophotonics, nanomagnetism, nanoelectromechanics, etc. - (2016)

PE3_9 - Condensed matter – beam interactions (photons, electrons, etc.) - (2016)

Goal 4: Quality education

Goal 5: Gender equality

Goal 7: Affordable and clean energy

Afferenze

Referenti (3)

DE RENZI Valentina (Responsabile scientifico)
GOLDONI Guido (Responsabile scientifico)
SCORZONI CINZIA (Organizzatore)

Partecipanti (3)

DECARLO Stefano (Altro)
FRABBONI Stefano (Altro)
ROTA Alberto (Altro)
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