Vezzali, L., Di Bernardo, G. A., Trifiletti, E., & Cadamuro, A. (2017). I risultati della ricerca: qual è la strategia più efficace? In Ridurre il pregiudizio in classe.
Public Engagement Vezzali, L., Di Bernardo, G. A., Trifiletti, E., & Cadamuro, A. (2017). I risultati della ricerca: qual è la strategia più efficace? In L. Vezzali, G. A. Di Bernardo, D. Giovannini (a cura di), Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale (pp. 65-91). Torino: UTET Università.
Date of the initiative:
June 1, 2017