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  1. Terza Missione

Percorsi per le competenze trasversali e orientamento (PCTO) “Come nasce e si sviluppa un farmaco”

Public Engagement
Il percorso, rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, mira a far loro comprendere le diverse fasi che portano alla scoperta e sviluppo di nuovi farmaci. Attraverso una parte teorico-introduttiva (1 giornata) e le attività laboratoriali (4 giornate) lo studente sarà messo in grado di sintetizzare e purificare un principio attivo, condurre i saggi di identificazione e di purezza previsti dalle Farmacopee Ufficiali ed infine allestire la forma farmaceutica finita
Sede dell’iniziativa:
Dipartimento di Scienze della Vita via Campi 103, Unimore
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Febbraio 14, 2022 - Febbraio 18, 2022
  • Dati Generali
  • Competenze
  • Afferenze
  • Terza Missione

Dati Generali

Obiettivi

Le diverse attività teorico-introduttive in aula e le attività pratiche in laboratorio concorreranno alla comprensione delle fasi di sviluppo di un farmaco, con l’allestimento e caratterizzazione di una forma farmaceutica finita. Questo percorso permetterà altresì allo studente di conoscere le tematiche proprie dei corsi di studio in Farmacia e Chimica e Tecnologia Farmaceutiche e i relativi sbocchi professionali

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

Dipartimento di Scienze della Vita (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Competenze

Settori (2)


LS7_4 - Pharmacology and pharmacogenomics (including drug discovery and design, drug delivery and therapy, toxicology) - (2020)

Goal 3: Good health and well-being

Afferenze

Referenti

FRANCHINI Silvia (Organizzatore/Organizzatrice)

Partecipanti (5)

BRIGHENTI VIRGINIA (Altro)
RUSTICHELLI Cecilia (Relatore/Relatrice)
SORBI Claudia (Relatore/Relatrice)
TONDI Donatella (Relatore/Relatrice)
TOSI Giovanni (Relatore/Relatrice)

Terza Missione

Public Engagement

Laboratori Scienza della Vita per alternanza scuola-lavoro 2021/2022
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