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  1. Pubblicazioni

"A tavola con le religioni, le religioni a tavola" - progetto di didattica partecipata

Public Engagement
L'attività è orientata alla comparazione delle regole alimentari delle principali religioni praticate a livello globale (ebraismo, islam, cristianesimo, induismo, buddismo e sikhismo). Il percorso di apprendimento destinato ai ragazzi (classe 5^ Scuola Primaria) mira a offrire strumenti per comprendere la "regola" e contestualizzarne il significato metafisico nella quotidianità del rapporto "comunità religiosa-fede", superando un'interpretazione dei confini di appartenenza confessionali quali "limitativi". Le regole alimentari diventano così utile trigger di dialogo per la costruzione di una società plurale.
Sede dell’iniziativa:
Istituto Comprensivo "Via Correggio" Monza - Scuola Primaria "A. Anzani"
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Marzo 2, 2026 - Marzo 11, 2026
  • Dati Generali
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

L'attività è orientata alla comparazione delle regole alimentari delle principali religioni praticate a livello globale (ebraismo, islam, cristianesimo, induismo, buddismo e sikhismo). Il percorso di apprendimento destinato ai ragazzi mira a offrire strumenti per comprendere la "regola" e contestualizzarne il significato metafisico nella quotidianità del rapporto "comunità religiosa-fede". Le regole alimentari diventano così utile trigger di dialogo per la costruzione di una società plurale.

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

Dipartimento di Educazione e Scienze Umane (Nessun ruolo, solo afferenza)

Afferenze

Referenti

TARABIONO GAIA FEDERICA (Organizzatore/Organizzatrice)
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