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  1. Research Outputs

Confronto di esperienze di e-learning in contesti universitari. Il caso dell’Università di Modena e Reggio Emilia e la formazione a distanza

Chapter
Publication Date:
2011
Short description:
Confronto di esperienze di e-learning in contesti universitari. Il caso dell’Università di Modena e Reggio Emilia e la formazione a distanza / Minerva, T. - In: L’e-learning e gli studenti adulti nel panorama universitario italiano / Raffaella Bombi. - STAMPA. - Padova : Unipress, 2011. - ISBN 978-88-8098-294-4. - pp. 79-92
abstract:
Il lavoro riferisce delle esperienze di e-learning dell'Università di Modena e Reggio Emilia e delle politiche per l'educazione degli adulti.
Iris type:
Capitolo/Saggio
Keywords:
e-learning, educazione degli adulti, innovazione didattica
List of contributors:
Minerva, Tommaso
Authors of the University:
MINERVA Tommaso
Handle:
https://iris.unimore.it/handle/11380/1095014
Full Text:
https://iris.unimore.it//retrieve/handle/11380/1095014/67161/Elearning.pdf
Book title:
L’e-learning e gli studenti adulti nel panorama universitario italiano
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