Didattica e disturbi specifici dell’apprendimento: proposte operative per i docenti
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2013
Citazione:
Didattica e disturbi specifici dell’apprendimento: proposte operative per i docenti / Sannicandro, Katia. - (2013), pp. 57-72.
Abstract:
Il contributo a partire da una breve introduzione teorica sui disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) offre una riflessione sul ruolo della scuola e dei docenti nella progettazione e realizzazione di percorsi didattici per studenti con disturbi specifici dell’apprendimento e/o difficoltà di apprendimento, presentando alcune risorse e specifici strumenti sperimentati in percorsi di formazione sui DSA.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
DSA, disturbi specifici dell’apprendimento, progettazione didattica, formazione docenti
Elenco autori:
Sannicandro, Katia
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Titolo del libro:
E-learning e risorse didattiche online per la formazione continua degli insegnanti sui DSA