Die Verständlichkeit vorgelesener Texte durch nichtdeutsche Sprecher. Zur Sprechwirkung bei muttersprachlichen und nicht-muttersprachlichen Rezipienten

L'effetto della lingua parlata sul destinatario può essere studiato sulla base di mezzi verbali, non verbali e paraverbali, nonché di fattori situazionali; nella comunicazione interculturale in lingua straniera, le peculiarità della lingua madre nel campo articolatorio e prosodico sono di particolare importanza. In un caso di studio, l'effetto del discorso di testi in lingua tedesca letti ad alta voce da parlanti italofoni è indagato in ascoltatori di madrelingua tedesca e polacca per quanto riguarda l'intelligibilità soggettivamente percepita così come l'attribuzione di valori di simpatia e l'impressione di competenza. L'effetto dei fattori paraverbali è censito, mentre altri fattori sono esclusi (per esempio il canale visivo). La determinazione dei risultati è fatta da questionari, che sono valutati quantitativamente e qualitativamente. Nella discussione dei risultati, i due gruppi di ascoltatori vengono confrontati e vengono affrontate, tra le altre, le seguenti domande: a) L'intelligibilità soggettivamente percepita dei testi da parte dei parlanti non nativi è più probabilmente determinata da interferenze segmentali o soprasegmentali? b) Quali sono le differenze di giudizio tra parlanti nativi e non nativi? c) Qual è il significato dell'"accento straniero" in questo contesto?