Innovative Schreibdidaktik und ihre Konsequenzen für das Lernverhalten

Chapter
Publication Date:
1999
Short description:
Innovative Schreibdidaktik und ihre Konsequenzen für das Lernverhalten / Hornung, A. - In: Deutsch lehren und lernen in Italien / THUENE; EVA MARIA ED.. - STAMPA. - PADUA : Padova Unipress, 1999. - ISBN 9981173002. - pp. 91-115
abstract:
Der Beitrag befasst sich mit der Frage, welche didaktischen Methoden sich für den Schreibunterricht an italienischen Universitäten eignen.
Iris type:
Capitolo/Saggio
Keywords:
Educazione alla scrittura in aula universitaria
List of contributors:
Handle:
https://iris.unimore.it/handle/11380/461879
Book title:
Deutsch lehren und lernen in Italien