L’apprendimento della abilità scolastiche. Modelli di apprendimento del codice del linguaggio scritto
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2020
Citazione:
L’apprendimento della abilità scolastiche. Modelli di apprendimento del codice del linguaggio scritto / Camia, M., Stella, G., Scorza, M. - In: Disturbi specifici dell’apprendimento: identificazione, valutazione e trattamento. Indicazioni per gli operatori[s.l], 2020. - pp. 34-57
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Elenco autori:
Camia, M.; Stella, G.; Scorza, M
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Titolo del libro:
Disturbi specifici dell’apprendimento: identificazione, valutazione e trattamento. Indicazioni per gli operatori