Il feedback a scuola. Uno strumento a sostegno dell'efficacia dei processi di insegnamento-apprendimento.
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2021
Citazione:
Il feedback a scuola. Uno strumento a sostegno dell'efficacia dei processi di insegnamento-apprendimento / Bertolini, Chiara; Cardarello, Roberta. - (2021), pp. 69-77.
Abstract:
Il saggio si concentra sul feedback nella comunicazione didattica confutando alcune tra le più ricorrenti errate convinzioni su che cosa effettivamente sia una restituzione utile allo sviluppo delle abilità e conoscenze del discente.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
feedback, comunicazione, valutazione
Elenco autori:
Bertolini, Chiara; Cardarello, Roberta
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Titolo del libro:
Valutare per apprendere. La nuova valutazione descrittiva nella scuola primaria.