Publication Date:
2003
Short description:
Segnali di prevaricazione e forme di intervento nelle scuole / Rossi, E. - In: Come nasce la prevaricazione. Una ricerca nella scuola dell'obbligo / C. Baraldi, V. Iervese (a cura di). - STAMPA. - Roma : Donzelli, 2003. - ISBN 9788879898331. - pp. 69-86
abstract:
A partire da interviste con personale docente e non docente delle scuole dell'obbligo di Modena, effettuate nell'ambito di una ricerca sulle prevaricazioni svolte dall'Università di Modena e Reggio Emilia, in questo capitolo si analizzano le osservazioni del personale scolastico relativamente ai segnali di prevaricazione percepiti a scuola e alle forme di intervento messe in campo per contrastarli.
Iris type:
Capitolo/Saggio
Keywords:
sistema educativo; segnali di prevaricazione; forme di intervento; osservazioni del personale scolastico
List of contributors:
Rossi, Elisa
Book title:
Come nasce la prevaricazione. Una ricerca nella scuola dell'obbligo