Processi e pratiche di Educazione degli Adulti: tra integrazione e inclusione culturale e sociale. Definizione degli assetti organizzativi e didattici dei Percorsi di Istruzione Integrati nei CPIA
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2022
Citazione:
Processi e pratiche di Educazione degli Adulti: tra integrazione e inclusione culturale e sociale.
Definizione degli assetti organizzativi e didattici dei Percorsi di Istruzione Integrati nei CPIA / Bianchi, Lavinia. - (2022), pp. 177-190.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Elenco autori:
Bianchi, Lavinia
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Titolo del libro:
Trasformare l'educazione