Verso una nozione di discorso: implicazioni didattiche

Chapter
Publication Date:
1982
Short description:
Verso una nozione di discorso: implicazioni didattiche / Bondi, M. - In: Functional language teaching today. L'insegnamento funzionale delle lingue oggi / R.Titone (a cura di). - STAMPA. - Milano : Oxford Institutes, 1982. - pp. 57-73
abstract:
The chapter looks at the implications of the notions of discourse for the teaching of English. The main focus is on pragmatic meanings of cohesive elements and word order.
Iris type:
Capitolo/Saggio
Keywords:
Analisi del discorso; Linguistica funzionale
List of contributors:
Authors of the University:
Handle:
https://iris.unimore.it/handle/11380/742354
Book title:
Functional language teaching today. L'insegnamento funzionale delle lingue oggi