Esperienza di Team Based Learning in Infermieristica presso l’Università di Modena e Reggio Emilia
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2021
Citazione:
Esperienza di Team Based Learning in Infermieristica presso
l’Università di Modena e Reggio Emilia / Mecugni, D. - 1:(2021), pp. 79-94.
Abstract:
Il primo libro italiano dedicato al Team-Based Learning (TBL), strategia didattica che permette di far lavorare gli studenti suddivisi in piccoli gruppi anche in grandi aule. Il TBL è un metodo ben strutturato, che alterna fasi di lavoro individuale e di gruppo, e favorisce lo sviluppo di competenze quali il problem solving e il team working. Il libro è diviso in due parti: nella prima parte vi è la descrizione del metodo. Nella seconda parte, sentiamo la voce di quattro docenti universitari italiani che narrano la loro esperienza di utilizzo del TBL nei corsi di Psicologia, Infermieristica, Economia e Chimica.
Tipologia CRIS:
Capitolo/Saggio
Keywords:
Team Based Learning, università, competenze, metodo, costruttivo, interattivo, attivo
Elenco autori:
Mecugni, D
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
IL TEAM BASED LEARNING PER LE UNIVERSITA' ITALIANE