Di Bernardo, G. A., Vezzali, L. & Giovannini, D. (2017). L’importanza degli interventi a scuola per migliorare le relazioni interpersonali e tra i gruppi. In Ridurre il pregiudizio in classe.
Public Engagement Di Bernardo, G. A., Vezzali, L. & Giovannini, D. (2017). L’importanza degli interventi a scuola per migliorare le relazioni interpersonali e tra i gruppi. In L. Vezzali, G. A. Di Bernardo, D. Giovannini (a cura di), Ridurre il pregiudizio in classe. Come promuovere la coesione nella scuola multiculturale (pp. 113-122). Torino: UTET Università.
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Giugno 1, 2017