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  1. Pubblicazioni

EDUCAZIONE TERRA NATURA

Serie
Codice:
E245394
  • Dati Generali

Dati Generali

Pubblicazioni (19)

  • ascendente
  • decrescente
Artefatti artistici e gruppalità. Elementi di un'esperienza di Educativa territoriale.
Capitolo di libro
Con e per ogni 'filo d'erba'. Progettazione partecipata e percorsi di emancipazione dentro e fuori la scuola.
Curatela
Educare alla vivibilità nella famiglia e nella scuola. Riflessioni, esperienze e pratiche educative
Curatela
Epistemologia e prassi della pedagogia della natura
Capitolo di libro
Il potenziale trasformativo del conflitto: aspetti di sostenibilità in setting di educativa familiare
Capitolo di libro
Il sostegno educativo alla famiglia e alla genitorialità. Neutralità e implicazione nei processi di analisi, supervisione e formazione delle professioni educative.
Capitolo di libro
Introduzione
Sezione di libro
Introduzione
Sezione di libro
Introduzione [Pedagogia della natura. Epistemologia, prassi, ricerca]
Sezione di libro
Introduzione [Per un'ecologia di comunità]
Sezione di libro
L’educativa familiare e il sostegno alla genitorialità: la formazione e la professione dell’educatore sociale in ottica progressiva e sostenibile
Capitolo di libro
Messa a punto in ambiente digitale di materiali di analisi e di formazione in servizi di Educativa familiare: l’équipe come contesto formativo e revisionale nei servizi a sostegno della famiglia e della genitorialità
Capitolo di libro
Oltre il tokenismo, tra alterità, scarto e relazione educativa. Prospettive teoriche e linee progettuali di un disegno di ricerca
Capitolo di libro
Pedagogia della natura. Epistemologia, prassi, ricerca.
Curatela
Pedagogia per un mondo sostenibile. Ecologia dei contesti educativi e di cura.
Curatela
Per una visione sistemica e sostenibile del rapporto tra scuola e lavoro: contraddizioni e prospettive pedagogiche
Capitolo di libro
Per un’ecologia di comunità. Processi e pratiche educative di sviluppo sostenibile.
Curatela
Prefazione [Educare alla vivibilità nella famiglia e nella scuola. Riflessioni, esperienze e pratiche educative]
Sezione di libro
Uomo, autorevole e grande d'età. Un nodo nella supervisione del progetto In Gioco Con Arte
Capitolo di libro
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